小学数学课堂中如何培养学生创新能力

李惺惺

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北省邯郸市峰峰矿区义井教育管理区王看小学 河北 邯郸 056200

在教学过程中，教师应特别注意塑造学生的质疑能力，要引导和鼓励学生勇于思考和提问，使学生形成敢于解决和发现问题的习惯，推动学生发展创新思维。学生的质疑能力要如何塑造呢，下面用一个例子说明一下。

小学数学；创新能力；导入