小组合作学习在初中英语课堂教学中的应用

周爱红

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北省沧州市青县第二中学 河北 沧州 062650

从平常的教学中得出，学习任务通过小组活动的方式分配，会出现密度较强，学习进度较快的学生学习过程，而且可以更持久的记忆知识点。

英语课程；小组活动；合作学习