小学体育课堂教学方式转变的策略探讨

陈秋月

《文渊(中学版)》 2021年06期

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从目前小学体育课堂教学的实际情况来看，仍存在一些问题，包括体育教学体系不完善、体育教学内容落后等。要进一步落实好小学体育高效教学的具体要求，结合问题成因，制定更为有效的改进措施，从而不断提高教学的效率和质量。因此，本文针对问题，探讨小学体育教学高效开展的几点策略。

小学；体育课堂；教学方式；转变对策