初中英语作文教学现状及解决方法分析

张健东

《文渊(中学版)》 2021年06期

吉林省白城市镇赉县大屯镇中学校 吉林 白城 137317

作文是学生对英语知识及技能的迁移应用，也是学生以英语抒发情感与表达想法的核心途径。当前大部分教师对英语作文教学重视程度有所提升，但依然存在教学质量不佳的痛点。基于此，文章结合实际教学经验剖析初中英语作文教学现状及存在的问题，从以说促写、以问促写、以读促写、以情促写四个方面探究初中英语作文教学问题的解决方法。

初中英语；以读促写；综合思维；融汇贯通