小学语文作文教学中赏识性评价的作用

苏秀秀

《文渊(中学版)》 2021年06期

新疆焉耆县第三中学 新疆 巴州 841100

小学作文教学是小学语文高年级教学的重头戏，是训练小学生语文素质的重要一环。在小学作文教学中，运用赏识性评价能调动学生作文的积极性，提高作文教学的效果。本文论述了在小学语文作文教学的几个环节中进行赏识性评价，即在作文评定、作文批语、作文讲评和发表中科学地进行赏识性评价，以调动学生作文的积极性，提高作文教学的效果。

语文教学；作文教学；科学评价