刍议中职会计专业课堂中实训一体化教学的开展

李宇婷

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北省定州技师学院 河北 定州 073000

当前中职院校的教育教学改革，已经进入到新的阶段中，实训一体化的教学模式，得以全面的推广和运用，真正与社会的发展结合在一起。本文结合中职会计专业的发展状况，深度的研究和探索实训一体化的具体方案，从调整教学结构入手，深化课程内容，不断的改善整体的教学环境，要寻找生活化的案例，探索课堂教学中的德育资源，培养学生高尚的职业情怀，以更好的创设新的教学环境，提高学生参与专业课程探索的动力，全面培养学生的专业素养，以更好的服务于社会。

中职会计；专业课堂；实训一体化；教学；开展