语文教学中存在的问题及应对策略

王争军

《文渊(中学版)》 2021年06期

陕西省乾县黉学门中学 陕西 咸阳 713300

语文学科的学习是长远性的，在学生的发展过程中具有长久的历史意义，这就要求语文教师在教学的过程中对学生的语文素养进行不断地培养和发展，才能为后期的语文学习奠定一个良好的基础。对于语文来说是一门创造性发展的学科，初中语文的教育中尤其重视语文学科素养的培养，学生的思维和素质得到提高以后，才能够顺利进行其他方面的发展。在初中语文教学中，结合初中生的特点，不断适应语文教育的发展变革，运用现代化的信息技术和手段，不断丰富初中语文课堂的教学方式，提高课堂教学效果以及学生的综合素养。

语文；初中；教学；问题；应对策略