对外汉语教学中的离合词偏误研究综述

徐凯 沈玥 段雨宏

《文渊(中学版)》 2021年06期

山东财经大学 国际教育学院 山东 济南 250002

由于结构的复杂性和用法的灵活性，离合词一直是对外汉语教学中的重要内容。本文通过综述近二十年的对外汉语离合词教学研究文献，总结了汉语二语学习者在离合词习得过程中的偏误类型和偏误原因，并归纳了相关的离合词教学原则和教学方法，以期为对外汉语教师进行离合词教学提供借鉴和指导。

离合词；偏误类型；偏误原因；教学原则；教学方法