初中体育与健康课对学生个性化培养的研究

陈霞

《文渊(中学版)》 2021年06期

宁夏回族自治区中卫市中宁县第四中学 甘肃 宁夏 755100

自新课程改革政策实施以来，教育部大力提倡对学生的教育不要仅局限于学习之上，而是要对学生进行个性化教育，使学生综合能力得到有效提高。尤其是对于初中阶段的学生而言，身心与身体都需要得到健康发展，因此，加强体育与健康课在学生个性化培养过程中的应用，不仅可以有效挖掘学生潜力，还可以使学生的身体素质得到有效提高。本文主要针对目前体育与健康课的重要性及现状进行了阐述，并分析了如何通过体育健康课对初中学生进行个性化培养的具体策略。

初中体育；健康课；个性化培养