首页 > 文渊(中学版) > 2021年第06期 > 多情自古伤离“别”——《雨霖铃》“美教”课例分析

  • 多情自古伤离“别”——《雨霖铃》“美教”课例分析

    作 者:

    郑文婷

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年06期

    单 位:

    信州区上饶中学 江西 上饶 334000

    摘 要:

    北宋婉约派代表词人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》位列北宋十大金曲之一,经久不衰,堪称描写“离别”之绝唱,也是当下人教版高中阶段必背的经典诗词之一。该词作为必修四第二单元第一课,描写了词人离开卞京时和恋人依依惜别、难舍难分的离愁,词中情景交融,虚实相生,意境优美。依照单元导语要求“欣赏词要反复吟咏,体会其声律之美”、“运用联想和想象领悟诗词中情景交融之意境”可知,本课主要教学目标侧重于培养学生鉴赏文学作品的能力。

    关键词:

    《雨霖铃》;教学设计;阅读鉴赏

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