首页 > 文渊(中学版) > 2021年第06期 > 基于合作学习的高中地理分层教学探究

  • 基于合作学习的高中地理分层教学探究

    作 者:

    杨帆

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年06期

    单 位:

    江西省新干中学 江西 新干 331300

    摘 要:

    分层教学是高中教学活动中比较常见的一种教学方式,合理地将分层教学应 用在地理课堂教学中可以让不同学习水平的学生都能够得到最合理的教学指导, 有利于帮助学生构造良好的教学氛围,提高其学习成绩。

    关键词:

    合作学习;高中地理;分层教学

    浏览数
    4
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读