论中职计算机应用技术专业人才培养模式与课程体系构建

韦熊华

《文渊(中学版)》 2021年06期

象州县职业技术学校 广西 来宾 545899

本文通过以某学校的计算机应用专业技术为例，进以全面改革人才培养模式以及构建新式课程体系的思路，通过全面形成将工作目标与教学方向融合，将技能的多样化训练与相应的认证资格相连通，进以构建起一个完备的人才培养模式。

中职计算机；人才培养模式与课程；体系