论互动教学在小学数学高年级教学中的应用

邓慧娟

《文渊(中学版)》 2021年06期

江西省赣州市大余县游仙小学 江西 赣州 341500

小学数学在整个课程体系中都占据重要地位，因而需要合理开展小学数学教学，尤其是高年级数学教学。在高年级数学教学活动的实际开展过程中，为能够使课堂教学活动的开展得到比较理想的效果，需要对教学模式及策略进行科学合理的应用，而互动教学模式就是其中比较重要的一种，也是比较理想的一种教学模式。因此，在小学数学课堂教学中，教师应当对互动教学模式进行合理应用，促使课堂教学得到更满意效果。

互动教学；小学数学；应用方法