新课改背景下小学英语高效课堂构建策略探析

黄冬梅

《文渊(中学版)》 2021年06期

江西省赣州市阳明小学 江西 赣州 341000

近年来，随着新课标的发展，教育的改革使学生个性化学习成为现实，在核心素养的教学理念下，提升课堂效率成为现今小学英语教师课堂创新的方向。在此方向下，教师从各个方面进行高效课堂策略研究，并取得初步成效。文章以小学英语课堂上应用的教学策略进行阐释研究，分析优缺点，为小学英语教师提供一定的理论参考，共同为小学英语教学出谋划策。

新课改；小学英语；高效课堂；构建策略