二氧化硫的制备及性质课堂实验的改进

刘梅娣

《文渊(中学版)》 2021年06期

广州大学附属东江中学 广东 广州 517500

化学是一门主要以实验为主的学科，在化学实验的过程中，不仅能带动学生参与研究学习的积极性，而且能让学生对此课程产生浓厚的学习兴趣，可以更直观形象地加深对化学知识点的理解，培养学生的观察能力和实验动手能力。随着化学科研领域方面的不断提高，化学实验也应在具备安全科学的前提下随之改进。本文针对二氧化硫的制备与性质课堂实验方面进行了一些改进。

二氧化硫制备；性质实验；改进创新意识