初中语文作文教学现状问题研究

肖丽珍

《文渊(中学版)》 2021年06期

江西省吉安市遂川县西溪中学 江西 吉安 343909

初中阶段的学生经历了一段时间的学习，积累了丰富的学习经验，所以自身的语言功底相对较为稳定。初中语文教师的主要任务是要进一步发挥学生的语言能力，提高其核心素养及语言应用水准。作文教学是增强学生能力的重要途径。通过作文学习，学生可以加深自己对于文字的理解，提高应用能力，同时也可在一定程度上塑造良好的文学素质及思想道德观。

初中；作文；现状；问题；措施