《船舶通信导航设备》课程思政改革思考与实践

黄印君

《文渊(中学版)》 2021年06期

九江职业技术学院 江西 九江 332007

课程思政教学理念的本质是实现“教书”与“育人”“立德”与“树人”的有机统一。《船舶通信与导航设备》课程思政改革中，与思政教师混编成教师改革团队，通过标准化的课程思政设计流程，着力分析与课程内容相关的多维度思想政治教育元素发掘路径，通过多级链接课程内容与思政元素，扩展理论课程中的思政扇面，设计并实践了多种形式的教学活动中实施“课程思政”的策略与效果。

立德树人；课程思政；教学链接