破浪乘舟，勇立潮头——从中考教学中看教师成长

吴旭1 丁仁凯2

《文渊(中学版)》 2021年06期

桦甸市第三中学 吉林 桦甸 132400

通过对2013吉林地区中考一模试卷及2013-2015吉林省中考语文试卷分析比对，总结考试命题方向与趋势，进而得到教育对教师与教学提出的新的要求，对此需要教师在教学过程与日常生活中，顺应时代，顺应发展，获得知识与技能的成长。本文指出教育要求下教师所应成长的方向与所应达到的目标，并给出相应的合理化建议。

中考；教学；教师成长