课程思政视阈下的大学英语混合式教学模式探究

聂菞

《文渊(中学版)》 2021年06期

广西职业师范学院 广西 南宁 530006

加强课程思政建设是落实立德树人根本任务的内在要求，应用互联网及网络教学平台实施混合式教学是高校教学改革的必然趋势，本文以大学英语课程为例，分析大学英语课程思政实施方略，提出混合式大学英语课程思政教学模式。

课程思政；大学英语；混合式教学