浅谈小学一年级语文教学现状和措施

张游沙

《文渊(高中版)》 2020年09期

巢湖七中 安徽 巢湖 238000

语文作为小学阶段的基础课程，在教师进行教学的过程中，要做到使学生获得语言交际能力的前提条件，使之能更好的对其他科目进行学习。在当下，我国小学语文教学仍存在着教学观念落后、教学模式老旧等诸多问题。教师应根据自身主观思想对学生进行有针对性的教学，使其能在学习过程中掌握良好的读写能力，以此来提高他们的语文成绩。

小学语文；教学现状；措施