全民阅读背景下小学阅读能力提升

董庆丽

《文渊(高中版)》 2020年09期

吉林省长春市九台区东湖中心学校 吉林 长春 130505

阅读是一种能够帮助人增长知识，丰富思想的重要活动，对人的成长与发展至关重要。全民阅读在丰富思想、改善品行等方面同样发挥着良好的作用，提升全民阅读不仅是人自身发展的需求，同时也是社会进步的需求，在这种背景下小学阅读能力的提升同样刻不容缓。信息化时代下，充分应用科技的力量来助力全民阅读的提升是一种趋势所在。本文将探讨在科技支撑全民阅读背景下小学阅读能力提升的相关内容。

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