分层教学模式在初中体育教学中的应用

邹玉鑫

《文渊(高中版)》 2020年09期

辽宁省朝阳市第二中学 辽宁 朝阳 122000

在初中阶段的体育教学工作中，教师要结合学生的身体素质和接受能力，采取不同的教学方法，将分层教学模式应用到体育教学过程中，因材施教，突出学生的主体地位，提高体育教学的针对性和有效性，进而提升学生的身体素质和体育技能。

分层教学模式；初中；体育教学