首页 > 文渊(高中版) > 2020年第09期 > 社会热点问题在中等职业学校思政教育中的有效作用

  • 社会热点问题在中等职业学校思政教育中的有效作用

    作 者:

    乌曼江·托呼提

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    新疆维吾尔自治区塔城地区卫生学校 新疆 塔城 834300

    摘 要:

    思政教育是我国中等职业学校的重要课程之一,通过有效的思政课程教育,能够让学生具备较强的思想观念,养成正确的人生观、世界观和价值观,对学生今后的学习和成长都有积极意义。在新时期课程改革背景下,中职院校思政课程教学应当要融入当前的社会热点,将社会热点作为学校思政课程教学的重要资源,帮助学生立足于现实生活去理解和学习思政课的相关内容,从而实现知识的内化和迁移,促进学生的生活化学习。所以本篇文章主要针对社会热点问题,在中等职业学校思政教育中的作用进行相应的探究,采取有效的手段将社会热点问题融入中职院校思政课程教学当中,进一步优化中等职业学校思政课程的教学效果,满足学生的学习需求。

    关键词:

    社会热点;中等职业学校;思政教育;教学手段

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