探讨高中语文文学名著阅读教学中的审美教育

黄淑梅

《文渊(高中版)》 2020年09期

江西省龙南中学 江西 赣州 341000

高中语文作为高中教学过程中的一门重要学科，不只关系着学生的高考，同时也对学生日后的长远发展有着重要影响。而语文阅读教学的主要内容就是，培养学生自主学习能力，提高学生的理解能力。但是在以往的教学过程中，教师还是依据传统教育模式，以书本里面内容进行教学，使得学生对于名著的理解和认识有一定的局限，降低了学生的学习积极性，同时也使得阅读教学失去了原有的教学意义。因此，面对这一发展形势，教师必须要从自身情况开始反思，加强对名著阅读的重视，通过名著阅读，来提高学生的整体审美能力以及语文核心素养。

高中语文；文学名著；阅读教学；审美教学