初中地理教学构建高效生本课堂的策略研究

韩纪涛

《文渊(高中版)》 2020年09期

山东省新泰市禹村镇初级中学 山东 新泰 271200

地理是初中阶段一门重要的基础学科，教师必须以构建高效生本课堂为导向推动地理教学改革，通过高质量的地理教学活动，提高学生的地理知识水平。本文简单分析了初中地理教学构建高效生本课堂的原则，结合笔者实际教育工作经验，提出了构建高效生本课堂的有效策略。

初中地理；生本课堂；教学改革