首页 > 文渊(高中版) > 2020年第09期 > 如何在学前教育中促进中班幼儿个性发展

  • 如何在学前教育中促进中班幼儿个性发展

    作 者:

    李冬会

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    秦皇岛市海港区驻操营学区黄土营小学 河北 秦皇岛 066000

    摘 要:

    俗话说:“三岁看大,七岁看老”。三至七岁阶段正是幼儿接受启蒙教育的关键时期,在这一阶段的幼儿园教育中,教师必须为孩子的身心成长和个性发展提供充分的帮助,在促进他们智力因素发展的同时,也能促进孩子非智力因素的发展。

    关键词:

    学前教育;中班幼儿;个性发展

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