基于核心素养下的初中英语阅读教学的有效策略

陈程瑶

《文渊(高中版)》 2020年09期

浙江省杭州市紫金港中学 浙江 杭州 310000

新课改的不断促进，为教育工作者带来了更多的挑战，也为教育发展提供了更多的契机，可以让教育工作者与学生达到同屏共振的目的，从而促进学生的进步，在初中英语教学过程当中，更是要发扬以激发学生英语核心素养为基础，来进行英语教学。

初中用于；核心素养；英语阅读