首页 > 文渊(高中版) > 2020年第09期 > 高中政治教学渗透立德树人理念的实践探讨

  • 高中政治教学渗透立德树人理念的实践探讨

    作 者:

    李成云

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    遵义市第二十一中学 贵州 遵义 563000

    摘 要:

    课程改革的大背景下,我国的教育行业迎来了新的挑战,素质教育也处在不断深入的状态。在培养学生的过程当中,社会大众与学校更加重视学生思想品德的培养,而高中政治课堂是适合渗透立德树人理念的重要载体。然而,教学实践当中,应试教育仍旧存在一定的意识残留,重智育轻德育、重分数轻育人的教学现象屡见不鲜。这样的教学环境既不能实现高效课堂的构建,也不利于学生的思想道德品质的培养。需要广大教师创新自身的教学手段,改善当前高中政治教学的不利环境。因此,本文针对高中政治教学及立德树人理念的基本内涵、渗透立德树人理念的有效策略进行分析与论述,文章仅供参考。

    关键词:

    高中政治;立德树人理念;分析探究

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