浅析传统文化在学前教育中的渗透

王静春

《文渊(高中版)》 2020年09期

福建省石狮市祥芝中心幼儿园 福建 石狮 362700

学前教育是人一生教育中的关键时期，中国传统文化在学前教育中的渗透对于培养学生正确的三观认识等方面都发挥着积极的作用。学前教育是我国重要的基础教育阶段，在该教育阶段加强与我国传统文化教育的结合，必将有利于培养幼儿群体良好的思想道德品质，促进他们健康的成长。为此，本文主要就传统文化在学前教育中的应用现状以及渗透策略展开分析，旨在推动我国幼儿教育事业更好的发展，希望通过本文的分析可以为广大教育工作者提供一些参考。

传统文化；学前教育；渗透