首页 > 文渊(高中版) > 2020年第09期 > 小学英语绘本教学存在的问题及对策

  • 小学英语绘本教学存在的问题及对策

    作 者:

    杨 姝

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    徐州市第三十四中学 江苏 徐州 221008

    摘 要:

    绘本教学主要是在利用图画文字的前提下对故事情节的有效描述,帮助学生来进行阅读,有利于提高阅读效果,符合学生的心理特点。在小学英语课堂教学过程中,绘本能够发挥重要价值,提升学生们的阅读兴趣。小学英语教师要善于总结绘本教学经验,从而针对性的提出相关改进策略。

    关键词:

    小学英语;绘本教学;现状分析;开展策略

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读