小学生数学阅读能力的培养策略

张 平

《文渊(高中版)》 2020年09期

山西省朔州市右玉县城关完小 山西 朔州 037200

在社会快速发展的带动下，使得我国教育事业整体水平得到了显著的提升，从而促进各个学科教学质量的不断提升。就小学学生学习情况来说，学生的阅读能力往往能够反映出学生的学习能力，这方面不但集中表现在语文学科中，并且其他学生的阅读能力也是非常关键的。小学学生的数学阅读能力的培养是提升学生思维的重要基础，教师应当指导学生从题目中确定关键点，这些关键点涉及诸多不同类型的信息，学生只有具备良好的从多种不同类型信息中获取需要信息的能力，才能确保学习效率的提升。

小学数学；阅读理解；培养方法