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郭素英
《文渊(高中版)》 2020年09期
平原县第三中学 山东 德州 253100
(围绕作品开展音乐欣赏 ,欣赏音乐作品教学形式要丰富多彩欣赏乐曲要有一定的模式,一般情况都采用“总分总”的三步曲教学模式。欣赏乐曲要有一定的模式,一般情况都采用“总分总”的三步曲教学模式。欣赏课中德育是寓赏其中的,要让学生在欣赏中潜移默化地受到思想教育。)
聆听;感知;体验;节拍;节奏;速度;围绕作品;熟悉与记忆;感受;教学形式;“总分总”的三步

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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