“1+X证书”制度下职业本科院校学分银行的构建与路径探究——以南昌职业大学音乐表演专业为例

刘传利 魏理智 陈礼斌

《文渊(高中版)》 2020年09期

南昌职业大学 江西 南昌 330004

在当今社会的发展背景下，对综合性人才的需求也越来越多，因此在“1+X证书”制度下本科层次职业院校音乐专业学分银行的建立也是十分必要的，学分银行的建立对社会发展能够起到极大的促进作用，在本科层次中的高职院校音乐专业中学分银行制度的建立为“1+X证书”制度奠定了理论基础，学分银行的信息系统给 “1+X证书”制度提供了帮助和支持。因此学分银行想要得到更好的发展就需要各方面的结合以帮助学分银行的构建与学分银行的实践。

“1+X证书”；本科层次；职业院校；音乐专业；学分银行；实践探究