本土音乐文化进入中小学课堂的实践研究

刘慧霞

《文渊(高中版)》 2020年09期

浙江省义乌市荷叶塘小学 浙江 义乌 322000

随着新课改的不断推进，音乐教学逐渐受到重视，为提升中小学音乐课堂教学质量，引起学生对音乐知识的学习兴趣，本土音乐文化被引入到教学中，但部分中小学音乐教师对本土音乐的认识还不深入，因此，有必要对此展开研究。

本土音乐；中小学；音乐课堂