摘 要：
随着国家经济的发展，人民生活水平也在不断提高。我国正处于教育体制发展阶段，新课程改革的步伐不断向前迈进，家庭、学校和社会更加关注下一代的成长和教育。为了顺应教育体制的改革，在这样的大环境下，教师要不断努力，培养小学生的语文核心素养。小学语文是日常学习的基础学科。学好语文能为小学生更好地学习其他学科奠定基础。这就需要教师在授课过程中将核心素养与课堂教学紧密联系在一起，建立高效课堂，做到“教师有所讲，学生有所学”。本文旨在分析如今语文课堂存在的问题及如何在核心素养背景下构建高效的语文课堂。
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