试析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性

徐 蕾

《文渊(高中版)》 2020年09期

襄阳东风中学 湖北 襄阳 441000

随着素质教育的不断发展和新课程改革的不断深化，传统的初中英语教学方法已经无法满足学生的需求。如何有效开展初中英语教学工作成了英语教师重点探讨的话题。英语课堂是英语教学的主要环节，英语教师要充分利用好45分钟的英语课堂，提高初中生对英语科目的学习兴趣，拓展学生的英语思维能力，从而有效提高学生的英语综合能力。本文主要针对传统初中英语课堂中存在的问题进行探讨，并提出相应的改进策略，希望能够有效提升初中英语课堂的教学效果。

初中英语；课堂教学；有效性