中学教育管理中师生沟通工作的开展路径

王 君 张 岗 丁守武

《文渊(中学版)》 2020年08期

山东省潍坊市青州市黄楼初级中学 山东 潍坊 262500

中学阶段的学生相对比较敏感、叛逆，在实施教育管理工作时复杂性较强，会面临许多的困难，这就对师生沟通工作的开展产生了巨大的挑战。针对目前的中学教育管理中师生沟通现状来说，教师与学生对自身所承担的角色并没有正确的认知，存在诸多的沟通障碍。而如何突破这些障碍，构建完善的沟通桥梁，已经成为目前教育管理工作实施的重点问题。

中学；教育管理；沟通工作；开展路径