探析史料在初中历史教学中的运用

乔丽艳

《文渊(中学版)》 2020年08期

辽宁省本溪市第二十六中学 辽宁 本溪 117000

历史学科是一门具有广泛横向联系的学科，具有综合型的特点，是义务教育中的重点内容。新课标中指出，初中历史教学中，最终的目标不是要求学生掌握历史知识，而是要让历史成为提高学生人文素养的载体。即在教学中教师不仅要关注学生知识能力，还应注重学生情感态度和价值观的培养。而史料的运用对学生综合素质的发展起到重要的作用。

史料；初中历史；运用