首页 > 文渊(中学版) > 2020年第08期 > 国学经典在小学语文教学中的有效渗透途径分析

  • 国学经典在小学语文教学中的有效渗透途径分析

    作 者:

    罗科红

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年08期

    单 位:

    赣州市经济开发区科技城横江小学 江西 赣州 341000

    摘 要:

    随着我国社会经济的不断发展,在新课改的不断深入之下,小学语文教学逐渐得到了人们的高度重视。国学经典作为我国的经典文学,国学经典在小学语文教学中的渗透,不仅提高学生的国学修养,而且有助于学生成为一个有理想、有道德、有文化的素质人员。另外,由于国学经典在小学语文教学中的渗透所带来的好处十分多,所以,国学经典在小学语文教学中的渗透逐渐得到了教师们的高度重视,而采用怎样的方法将国学经典有效的渗透到小学语文教学中也成了现如今教师所研究的重点,本文将分析与探讨国学经典在小学语文教学中的渗透方式。

    关键词:

    国学经典;小学语文教学;渗透方式

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