新课程改革背景下的小学数学教学生活化策略探究

吴 波

《文渊(中学版)》 2020年08期

贵州省务川自治县浞水镇鹿池完小 贵州 遵义 564305

随着社会科技的高速发展，新课程改革也有条不紊地推行着，新课程改革是各项教育推行的基础，小学数学的教育工作是小学教育关键的组成部分，在小学数学教学中开展生活化的教学，现已成为小学数学教学的主要模式。

新课改；小学数学；生活化；策略