幼儿心理健康教育策略探究

刘 瑛

《文渊(中学版)》 2020年08期

镇雄县旧府街道高山幼儿园 云南 昭通 657200

随着现代教育的不断进步，心理健康教育不仅仅在我国中小学教育中逐步受到各类教育学者的注意，也开始在幼儿教育中占据一席之地。在传统的幼儿教育中，很多幼师和家长都更为关注幼儿的身体素质发展和基础知识学习，心理健康教育的重要性并没有引起足够重视。所以本文接下来就将从幼儿教育目标出发，从幼儿心理、幼儿学习培养需求等多方面来具体阐述如何有效落实幼儿心理健康教育，希望能以此帮助幼儿形成良好的学习生活心态。

幼儿教育；心理健康教育；教学策略