微课及其在小学英语教学中的应用探究

呙荣燕

《文渊(中学版)》 2020年08期

江苏省南京市六合区龙池中心小学 211505

在信息技术不断发展进步的背景下，教育事业也在不断的改革发展，微课这一新型教学资源就得到了迅速推广应用，使得传统教学面貌焕然一新，学生在观看微课视频的过程中，学习主动性和积极性被充分调动起来，对于知识也会产生更加深刻的理解，因此广大教师需要在这方面进行不断的实践教学探索。小学英语教师在实际教学中，可以借助微课营造快乐教学环境，激发学生的参与学习兴趣，可以运用情境教学方式，促进自主探究表达，还可以通过开展英语活动，促进良好学习习惯养成，从而充分发挥微课教学优势，提高教学的有效性。

微课；小学英语；应用