新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略探讨

黄钰雯

《文渊(中学版)》 2020年08期

四川省达州市第一中学 四川 达州 635000

]在英语学科的学习过程中，英语文章阅读是其重要组成部分之一。阅读所涵盖的知识面广、对学生的综合能力要求较高，在阅读过程中涵盖了词汇、语法、句式等知识点。教师引导学生学好英语阅读，提升中学生总体的英语阅读水平，顺应时代发展的要求，具有十分重要的意义。基于此，本文章对新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

新形势；初中英语；阅读教学；提升策略