小学语文阅读教学中的情感教育研究

谢冬兰

《文渊(中学版)》 2020年08期

南昌师范附属实验小学红谷滩校区 江西 南昌 330038

小学生阶段，除了学习知识，培养能力，情感的教育也是必不可少，重之又重的。学会正确恰当的情感表达，形成内在健康的情感品质，培养积极的，正面的情感状态，面对学习和生活，对小学生的身心健康发展非常重要。本文主要阐述了语文阅读教学中，情感教育的目的，强调了情感教育的重要性。并举例说明，情感教育在课堂实践中的具体工作重点。

情感教育；成长；实践