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王海睿
《文渊(中学版)》 2020年08期
天津市静海区大丰堆镇后明庄小学 天津 301609
审美能力包括感受、鉴赏、评价和创造美的能力,是学生学习美术课程时必不可少的一项能力。审美能力的培养对于小学生艺术修养和审美理念的养成起着积极作用,是小学美术教学中的重要任务。因此本文探讨小学美术教学中培养学生审美能力的重要意义和策略,为美术课程教学提供参考。
审美能力;小学;美术教学;重要性;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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