高中英语词汇学习策略的研究

潘晓丹

《文渊(中学版)》 2020年08期

吉林省通化县第七高级中学 134001

一直以来，高中英语课程的教学都深受国家教育部门的高度重视。高质量开展高中英语课程的教学，能让学生掌握丰富的语言知识，提高学生的语言应用能力，这对于学生的全面发展有较为重要的意义。英语词汇是高中英语学习的重要基础，很多高中英语教师都比较注重学生英语技能的提升，忽视了词汇教学的重视度，使学生掌握的词汇量不达标，这将会影响高中英语教学的顺利开展。因此，本文对高中英语词汇教学中的问题和建议进行分析和探讨，希望对更好地开展高中英语词汇教学提供参考

高中英语；词汇学习；策略