让科技创新能力在小学科学课堂中绽放

李慧博

《文渊(中学版)》 2020年08期

克拉玛依市乌尔禾区第十六中学 新疆 克拉玛依 834000

对于义务教育小学学习时期而言，小学科学作为一门基础性学科，在培养学生良好的科学素养、调动积极的行为活动方面有着不可忽视的作用。当今社会，新课程改革对小学科学课程的教学水准和教育质量要求进一步严格，创新能力的培养，能够在很大程度上帮助学生们发现新事物，理解新课程，甚至以多种思维解决问题，良好的创新教育环境可以更好的培养学生的创造精神和创新能力。

科技创新能力；小学科学；有效性