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陶金花
《文渊(中学版)》 2020年08期
江西省上饶市万年县梓埠镇中心小学 江西 上饶 335500
在教学目标越来越明确、教学质量要求越来越高的教学改革背景下教师身上承担的责任越来越重,需要在原有工作的基础上做好统一规划的同时着重培养学生的逻辑思维能力,让小学阶段学生在学习期间接受正确的教育,促进知识与能力的提升,做好前期铺垫工作。逻辑思维能力的培养不是一蹴而就的,需要教师制定方案有计划有针对性地培养学生逻辑思维。教师应当进行此方面的研究,为学生良好学习能力促成助力。
小学数学;逻辑思维能力;培养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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