高中文言文课堂教学策略研究

杨军萍

《文渊(中学版)》 2020年08期

江西省宜春市第一中学 江西 宜春 3336000

文言文作为我国古典文化的精华，在高中语文学习中占据着重要地位。由此在高中语文文言文的教学过程中，大胆创新，摒弃传统教法，改变教学策略，增强学习文言文的兴趣和热情，这将是广大高中学生在适应新高考的同时，使我国优秀传统文化得到传播。

高中；文言文；课堂教学