初中数学高效课堂教学策略探析

袁 野

《文渊(中学版)》 2020年08期

长春吉大附中力旺实验中学 吉林 长春 130000

教师在当前阶段的初中数学教学中，教学方法应根据教育理念和教学发展趋势进行调整，改变传统的数学教学思维，充分发挥学生在课堂学习中的主导地位，从教师自身素质和教学方法上寻求突破，培养学生学习数学的兴趣，实现初中数学高效课堂的教学目标。

初中数学；高效课堂；策略分析